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理学部采取有效措施促进教科研水平提升
2020-05-14     (浏览次数:)

本学期以来,为切实提升部门教科研工作水平,理学部以科研(教研)团队建设为抓手,以课程思政项目研究为支撑,大力实施教科研提升相关工作措施。

20203月,理学部党政联席会研究制定并出台了《理学部教科研提升工作措施(试行)》(以下简称《工作措施》)。在《工作措施》的引导与扶持下,理学部以各个教研室为依托,以教授或青年博士为主持人,相继成立了“高等数学课程思政教研团队”“不对称催化与合成科研团队”“分析化学与食品检测科研团队”“粒子物理科研团队”“特殊函数研究团队”“应用数学研究团队”等6个科研(教研)团队。同时,以学校开展2020年“课程思政”专项教育教学改革研究项目立项工作为契机,鼓励引导老师们申报了“《有机化学》课程思政建设的研究与实践”“《分析化学》课程思政建设的研究与实践”“高等数学‘金课’建设对课程思政建设的引领助推作用研究与实践”“《数学分析》课程思政建设的研究与实践”“思政融入高等数学课程教学创新的研究与实践”“《高等数学》课程思政建设的实践路径探索”等6个课程思政教研项目。

通过以上两项工作的开展,各教科研团队和课程思政项目都分别明确了建设目标,制定了研究计划和研究方案,同时将理学部多数老师纳入到各个团队和项目当中,为进一步加强教科研工作、提升教科研水平奠定了坚实的基础。下一步,理学部将认真贯彻落实《工作措施》,对上述团队和项目在研究经费上给予一定的支持,在绩效分配上给予一定的倾斜,在研究时间上给予充分的保障,并提出相应的过程约束和目标成果要求,争取经过两年时间的持续发力,使理学部教科研工作水平跃上一个新的台阶。

(理学部  郝景昊/文)

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