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我校教师主持的教育部人文社科青年基金项目以免鉴定方式顺利结项
2025-06-24     (浏览次数:)

近日,教育部社科司公布了2025年5月教育部人文社会科学研究一般项目结项情况,外国语学院教师韩淑俊博士主持的《汉英表动量结构的语法化及认知动因研究》,凭借扎实的研究成果,成功以免鉴定方式通过结项验收。这是外国语学院在教育部社科基金项目研究工作中的一次重要进展,为学院科研发展积累了宝贵经验。

该项目以认知语言学理论为基石,聚焦汉英表动量结构,通过系统对比分析,深入探究语言结构语法化进程中所关联的词汇、句法等多个语言层面。研究过程中,项目团队揭示了认知参照点、认知识解、概念转喻和概念隐喻等多重认知机制在动量句法表征中的内在驱动作用,不仅为动量结构的研究提供了科学理论依据,更为同类语言构式研究开辟了全新的解释路径。此外,项目组始终坚持科研与教学相融合,将研究成果深度融入教学实践,为外语教学与学习提供了理论指导和实践参考。

经过团队的不懈努力,项目取得了一系列高质量成果。出版学术专著1部,发表学术论文11篇,其中,外语类CSSCI论文2篇、SSCI论文2篇、外语类CSSCI扩展/北核论文1篇。

该项目以免鉴定方式顺利结项,不仅为团队后续相关研究奠定了坚实基础,更为推动学校外语学科建设、提升学科影响力注入了强劲动力。(韩淑俊/文)

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